为深化教学改革，进一步提高课堂教学效率和教育教学效果，4月17日下午，医学影像学院核医学教研室于右江民族医学院核医学教研室会议室开展集体备课活动。

会上，核医学教研室主任郑红宾博士主持本次会议强调集体备课的重要性和介绍本次集体备课的两位青年教师。教师们针对两位青年教师的说课教案内容、课件和相关授课细节进行集中讨论并提出很好的修改意见，同时教师们讨论了医学影像设备学的教学优化，强调了分组教学、实践操作的重要性，提出了利用3D打印模型和虚拟仿真技术辅助教学的具体建议，旨在加深学生对影像技术的理解和操作能力。教学目标聚焦于让学生掌握设备的基本结构、分类、成像原理和操作技能，同时培养放射防护意识。其中，与会教师提出了要加强学生评价体系、细化操作流程、增加互动环节等改进建议，并讨论了教学目标设定、教学大纲使用、设备学教学难点及解决方案。

通过集体备课教学活动，教师们进一步明确了教学目标，细化了教学方案，确保每一堂课都能达到最佳的教学效果。同时，教师们还就如何更好地开展学生评价和反馈机制进行了探讨，力求通过不断的教学反思和改进，提升教学质量。

郑红宾主任最后总结：此次集体备课教学活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为医学影像学专业教学质量的提升奠定了坚实基础。通过集体智慧的碰撞，教师们不仅优化了教学内容，还探索了更多创新的教学方法。未来，核医学教研室将继续坚持集体备课制度，不断提升教学水平，为培养更多优秀的医学人才贡献力量。（文/杨宇贤 图/邓日成 一审/覃丽燕 二审/蓝常贡 三审/李丹 上传/何恒宇）