为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，强化班主任队伍建设，提升育人工作专业化水平，2026年1月15日晚，医学影像学院在7栋402智慧教室隆重举办第一期“红影育人”班主任能力提升沙龙。学院党政领导班子全体成员、院长助理、各教研室主任、班主任及辅导员共计30余人齐聚一堂，共话育人之道、共商提质之策。本次沙龙由学生科科长陈莎主持。

沙龙在庄重的先进表彰环节中拉开序幕。邓益斌院长宣读《医学影像学院关于表彰2025年度优秀班主任的决定》，对在过去一年中深耕育人一线、成效显著的优秀班主任予以表彰。随后，李丹书记与邓益斌院长共同为优秀班主任代表颁发荣誉证书。此次表彰既是对获奖班主任育人工作的肯定与嘉奖，更激励着全体育人工作者以先进为标杆，见贤思齐、砥砺前行，凝聚起比学赶超的浓厚育人氛围。

在经验分享环节，三位优秀班主任代表结合自身实践经验，带来了干货满满的育人智慧。黄婷老师以“制度引领+人文关怀+全员参与”为核心，系统阐述了三位一体的班级建设模式；罗仁刚老师聚焦“三红育人”与专业教育深度融合，详细讲解了将价值引领融入育人实践的路径；赵玲娟老师以“仁爱沟通”为基石，提出了“一体两翼”的系统化工作思路。三位老师的分享既有理论高度，又有实践温度，引发了现场与会人员的强烈共鸣与深入思考。经验分享结束后，进入现场答疑环节，结合班级管理实际，在场的老师们分享困惑、交流妙招，有效摆脱了部分班主任的工作困境，形成了多项务实有效的解决方案。

随后，黄春苗副书记作学院2025年学生工作总结及2026年学生工作布置。她全面回顾了学院过去一年学生工作取得的成效，客观分析了当前育人工作中存在的问题与不足，并明确部署了2026年四大重点行动：一是实施思想引领深化行动，筑牢学生理想信念之基；二是实施学风建设攻坚行动，营造勤学善思优良氛围；三是实施心理健康护航行动，守护学生身心健康成长；四是实施生涯规划促进行动，助力学生高质量就业发展。同时，她着重强调，班主任作为育人工作的关键力量，要主动深入课堂、走进宿舍，精准掌握学生思想动态与学习生活状况，切实扛起班级学风建设与宿舍管理的主体责任。

邓益斌院长在指导讲话中对班主任工作提出明确要求与殷切期望。他指出，班主任要实现从“管理”向“引领”的角色转变，争做学生思想的引导者、学业的指导者、心灵的守护者。围绕这一目标，他从五个方面提出具体要求：一是要进一步提高政治站位，做学生信仰的坚定引领者；二是要进一步深化专业导航，做学生学业的卓越指导者；三是要进一步涵养仁爱之心，做学生成长的温暖守护者；四是要进一步创新工作方法，做班级管理的智慧开拓者；五是要进一步强化协同联动，做“三全育人”的积极践行者。

李丹书记在总结讲话中，向受表彰的优秀班主任致以热烈祝贺。她强调，学生工作是学院落实立德树人根本任务的核心环节，是推动学院高质量发展的基础工程。结合全国教育大会精神与学院发展实际，她提出五点希望：一是坚守育人初心，筑牢思想根基；二是强化责任担当，提升工作质效；三是深耕学风建设，夯实专业根基；四是抓实宿舍管理，守牢安全底线；五是深化生涯指导，护航升学就业。

本次“红影育人”班主任能力提升沙龙的成功举办，标志着医学影像学院“红影育人”班主任能力提升沙龙品牌建设正式启动。该沙龙将持续聚焦班主任工作中的重点难点问题，通过经验分享、专题研讨、技能培训等多种形式，为班主任队伍赋能充电，不断推动学院育人工作提质增效，为培养德智体美劳全面发展的高素质医学影像人才奠定坚实基础。（文/学生科 图/王启珍 一审/赵玲娟 二审/陈莎 三审/黄春苗 发布/莫海艳）